開度：W 116×H 170 (mm)
頁數：210頁全彩 (含封面)
裝 幀：平裝
圖書分類：文學啟蒙
 
從圖畫繪本過渡到純文字書的銜接書 種，有畫有字、圖文並茂，是適合小學生 閱讀的橋樑書。
這個階段的孩子，開始建立自我意 識，有自己的選擇和要求。通過橋樑書， 孩子將學會獨自閱讀和享受閱讀的樂趣， 從中獲得安慰、自信和勇氣。認識自己的 性格取向、反省缺點，養成約束自己的正 能量，建立起優秀的品德和情操。
 
《安徒生童話》一 篇篇極富想像力的童話故事，引領孩子建 立自主閱讀文字書的習慣。本叢書緊扣小 學語文課程，對閱讀部分的要求，針對小 學生的認知特點，精心加以編寫，幫助孩 子無障礙快樂閱讀，全方位提高語文水 平。
 
《一千零一夜》一 個個神奇而魔幻的歷險故事，引領孩子建 立自主閱讀文字書的習慣。本叢書緊扣小 學語文課程，對閱讀部分的要求，針對小 學生的認知特點，精心加以編寫，幫助孩 子無障礙快樂閱讀，全方位提高語文水 平。
 
《格林童話》一篇 篇神奇而又浪漫的童話故事，引領孩子建 立自主閱讀文字書的習慣。本叢書緊扣小 學語文課程，對閱讀部分的要求，針對小 學生的認知特點，精心加以編寫，幫助孩 子無障礙快樂閱讀，全方位提高語文水 平。
 
《伊索寓言》一個 個被賦予新生命的動物故事，引領孩子建 立自主閱讀文字書的習慣。本叢書緊扣小 學語文課程，對閱讀部分的要求，針對小 學生的認知特點，精心加以編寫，幫助孩 子無障礙快樂閱讀，全方位提高語文水 平。