ORT readers 啱唔啱用嚟準備小一面試？

提到小一面試閱讀準備， 「可唔可以帶 ORT？」幾乎一定會出現。這篇想集中談一個問題：

 ORT readers 啱唔啱用嚟準備小一面試？

ORT 唔好嗎？

唔係。

Oxford Reading Tree（ORT）在建立 phonics、閱讀信心方面， 確實有其價值。

問題不在於 ORT 本身， 而在於 如何使用，以及是否過度依賴。

為甚麼 ORT 未必適合作為面試選書？

1️⃣ 故事結構較分散，難以完整表達

ORT 以 phonics 設計為主， 故事情節相對簡單、零散， 對小朋友來說， 較難整理成一個完整、有結構的分享。在面試中，老師往往希望孩子能講出故事大概， 而不只是讀出文字。

2️⃣ 太多孩子已讀得很熟，辨識度不高

由於不少學校本身已使用 ORT 作為教材， 很多孩子對 ORT 的內容已非常熟悉。因此，在面試情境中， 書本本身 較難在老師心目中留下特別印象， 亦較難展示孩子在閱讀上的獨特之處。

3️⃣ 書種偏單一，未必符合部分學校期望

很多幼稚園已使用 ORT 作為主要教材。 如果面試時再選用 ORT， 老師可能會覺得孩子接觸的書種 較為單一。對一些 IB approach 或 特別重視閱讀廣度 的學校來說， 他們更希望看到孩子有不同類型的閱讀經驗。

那 ORT 應該如何使用？

ORT 可以是閱讀歷程的一部分， 但在面試準備中， 不宜作為選書時的唯一或主要考慮。

選書時，更重要的是：

• 孩子讀得自然

• 能清楚表達內容

• 接近目標學校對閱讀的期望

ORT 可以幫助孩子學習閱讀， 但未必是最能展現孩子閱讀能力的一本書。

了解孩子的閱讀能力，再選合適的書，才是準備小一面試的關鍵。